Ох и нелегкая это работа - домашнее задание

Читаем вместе с детьми

Уважаемые родители и дети!

На страничке "Чтение - лучшее учение" обновилась информация. Желаю вам приятного чтения.

Распорядок дня

Уважаемые родители!

Завтра, во вторник, 20 октября, уроки до 11-00. Продленка будет работать как обычно.

Сегодня дети получили на руки ученические билеты. Заполните информацию, укажите внешкольную занятость детей. Этот документ необходимо каждый день носить с собой. Ребенок должен знать, где в портфеле находится его билет. Периодически проходят проверки наличия билета у детей.Не ламинируйте документ, так как часто требуются ксерокопии ученических билетов. 

Маршрут в школу и обратно

Уважаемые родители! 

Завтра к нам придут инспекторы ДПС, будут проверять у деток наличие схем маршрута  "Путь в школу и домой". Пожалуйста, проверьте буквари детей. У кого схема не готова, вклейте ее в букварь на первый форзац.

Я - первоклассник

  Ура! Мы действительно школьники!

 Именно после посвящения в первоклассники наши ребятишки стали настоящими школьниками. Сегодня я им сказала, что если за эти 1,5 месяца учебы никто не забрал документы и не вернулся в дошкольное детство, значит все школьные трудности преодолимы, и они их выдержат.

Новости

Уважаемые родители! Ребята!

Напоминаю вам, что в пятницу 16 октября, мы учимся с 8-00 до 9-55. Просьба не опаздывать, так как ровно в 8-00 начнется наше научное шоу.

Форма одежды - парадная. С собой принести учебные пособия для урока литературного слушания, пенал.

Продленка до 16-00.

Сегодня был окружающий мир. Обратите внимание на задания в тетради. К следующему уроку необходимо по образцу выучить адрес (с. 22). Разобраться, что же означают слова и числа, из которых состоит адрес. Сегодня столкнулась с тем, что дети механически воспроизводят свой адрес, абсолютно не понимая, что означают эти слова. Например, на вопрос: -  Какая улица?- отвечают: Декабристовдвадцатьодинпять.
В свободном поле на стр. 22 выполнить рисунок (аппликацию, все что угодно )))), чтобы было понятно, почему так названа улица, на которой вы живете. Повезло тем, кто живет на улицах, названных в честь кого-то. Достаточно приклеить фотографию и сказать, кто это.
Возьмите себе за правило, прежде чем начать выполнять задания по окружающему миру в тетради, прочитайте материал этого раздела в учебнике.

Нормы техники чтения по годам обучения.

Мамочки и папочки! Обратите внимание на нормы оценивания техники чтения младших школьников. При этом учитывается беглость, плавность,безошибочность воспроизведения текста, его понимание.  Текст берется незнакомый, доступный возрасту, без диалогов, подсчитывается количество прочитанных слов за минуту.   

День гимназии

Уважаемые родители! 

В пятницу, 16 октября, у нашей гимназии День рождения.
Для наших первоклассников приезжает научное шоу (стоимость 150 руб.). Форма одежды в этот день парадная. Очень желательно к пятнице подготовить творческую работу "Я-первоклассник". О распорядке дня сообщу дополнительно.

Клуб "Читалочка"

Вот примеры обложек изученных произведений, которые выполняли дети предыдущего выпуска.
Самые лучшие обложки будут помещаться на выставку. На обложке обязательно указывается название произведения, автор, отражается тема произведения.
Обложку можно выполнить в любой технике.

Дети задавали вопрос, как подготовить сообщение по окружающему миру, если у них нет домашних питомцев . Предлагаю выбрать любое животное и подготовить правила ухода за ним. Заодно дети подумают, готовы ли они ухаживать за каким-либо питомцем.

Работа в тетрадях

Мамы и папы! Обратите внимание!
Буква Д слева от выполненного задания означает диктант. То есть детям под диктовку необходимо было в определенной последовательности что-то записать. Если стоит +, значит ребенок с заданием справился. Пока мы записывали только изученные цифры. Совсем скоро начнем писать в прописях диктовки  из изученных букв. Дома можно потренироваться диктуя детям, например таким образом: запиши заглавную букву Ё, строчную а, строчную я, заглавную О, соединение ая и т.п. Замечательное задание для тренировки - перевод изученных печатных букв в письменные и наоборот.
Замазывание корректором - это не способ исправления допущенных ошибок. Заводите   второй комплект тетрадей, либо предварительно ксерокопируйте страницы, переписывайте и заклеивайте.