Фильмы для детей

Очень здорово, если наши дети не только полностью прочитают романы М.Твена об озорных мальчишках, но и посмотрят замечательный советский трёхсерийный телевизионный художественный фильм 1981 года, снятый по повести Марка Твена «Приключения Тома Сойера».
Приятного чтения и просмотра!

К уроку литературного чтения

Мы начали знакомство с творчеством К. Станюковича. Предлагаю детям посмотреть прекрасный приключенческий фильм 1952 года выпуска по мотивам рассказа "Максимка", входящиго в цикл  "Морские рассказы" (ссылка здесь)

Внимание! Конкурс!

В библиотеке нашей гимназии есть замечательные книжки, выполненные руками  учащихся гимназии.
 Каждый год для третьеклассников проводится конкурс «Книжки-самоделки для школьной библиотеки», приуроченный к Международному дню детской книги.
В этом году  наши дети могут принять участие в этом конкурсе и оставить  рукотворную память о себе.
 Книжку-самоделку можно выполнить на любую тему, например, материалом для издания собственной книги может послужить ваша первая азбука. Но помните, что оформить вашу книжку-самоделку необходимо по всем правилам книгопечатного искусства.
Лучшие книжки получат награду и войдут в книжный фонд школьной библиотеки.
Наталия Валерьевна ждет детей в библиотеке для консультаций.

Читаем с детьми произведения В.Бианки

90 лет назад Виталий Бианки выпустил первый номер «Лесной газеты», в которой делился наблюдениями за природой и её обитателями,
а также вёл ежемесячный «календарь лесной жизни». Писатель придумал сочинять телеграммы, хроники и даже юмористические заметки
о жизни животных.
Материалом газеты (и других многочисленных произведений Бианки) стали его заметки, собранные в научных экспедициях:
«Они лежали мёртвым грузом у меня на душе. В них — как в Зоологическом музее — было собрание множества неживых животных в сухой записи фактов, лес был нем, звери застыли в неподвижности, птицы не летали и не пели. Тогда опять, как в детстве, мучительно захотелось найти слово, которое бы расколдовало их, волшебным образом заставило ожить», — писал он в 1922 году.
Бианки работал в разных жанрах и пользовался оригинальными приёмами. Например, в «Лесной газете» некоторые истории представлены как телеграммы, дневниковые хроники, юмористические зарисовки и даже объявления.
Его произведения стали классикой и были выпущены миллионными тиражами, а некоторые — экранизированы.

Предлагаю посмотреть и прочитать

"НАШ МАЛЕНЬКИЙ ПАРИЖ"
В суете учебных будней конца четверти я совсем забыла поделиться с вами своими впечатлениями о спектакле.
Недавно мне посчастливилось побывать на премьере в Музыкальном театре.
Роман В.Лихоносова (по мотивам которого поставлен спектакль)  я прочитала давно, лет 7-8 назад, когда мы только переехали сюда жить. 

На уроках литературного чтения

Сегодня на уроке литературного чтения дети делились своими рассказами о чеховском Ваньке, который написал слезное письмо деду без адреса. К сожалению, не все  уловили драматизм жизни главного героя рассказа. Скорее всего потому, что современным детям очень трудно представить описанные условия Ванькиного существования. Предлагаю посмотреть фильм 1959 года выпуска, снятый по мотивам рассказа А.П.Чехова "Ванька". Ссылка здесь

 На уроке литературного чтения мы знакомимся с творчеством Антона Павловича Чехова.  
Предлагаю детям посмотреть мультфильм по мотивам рассказа "Белолобый".
Видеозапись смотрите здесь

Как хорошо уметь читать

"Коллекция книг — тот же университет", - так говорил известный британский публицист, писатель, историк, философ - Томас Карлейль.
В своей первой азбуке Марьяна  собрала замечательные произведения для детского чтения. Она не только поделилась названиями прочитанных книг с указанием авторства, но и разместила свой отзыв.
Спасибо Марьяне и ее родителям за эту азбуку!


Хотите знать, как выглядят писатели и поэты, с творчеством которых мы знакомимся на уроках? Тогда вам поможет Азбука  Вани Шаповалова.


Тексты работ разместила на страничке "Проект - это интересно".

Читаем на уроках и смотрим дома

Предлагаю детям по ссылке посмотреть фильм "Прыжок", созданный из иллюстраций одноименного произведения Л.Н.Толстого. С этим произведением мы познакомились на уроках литературного чтения.
Думаю, что книга, озвученная артистом, подкрепленная прекрасными иллюстрациями,  позволит нашим детям проследить драматичность ситуации. Приятного просмотра!

20 ноября - Всемирный день ребенка

 КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ПРИХОДИТ В СВОЁ ВРЕМЯ

Такой заголовок зацепил мой взгляд при просмотре ленты новостей. Оказалось, что это описание авторского семинара Шалвы Александровича Амонашвили, проведенного во Владивостоке.

Шалва Александрович  - знаменитый педагог, ученый, автор целого направления в науке - гуманной педагогики, профессор МГПУ.

Из материалов семинара  я вынесла интересную для себя мысль, что каждый ребенок приходит в свое время. Приходит именно тогда, когда нужно, и именно такой, какой нужен именно вам.

Передаю дословно: "Если у вас мальчики, значит, вам требуются те уроки и те награды жизни, которые дают сыновья. Если девочки - значит те, которые дают дочери.

принимайте уроки своих детей с любовью и благодарностью! У каждого ребенка свое предназначение и своя миссия!"

 Основные установки  концепции гуманной педагогики, разработанной Ш.А.Амонашвили

Законы учителя: любить ребёнка, понимать ребёнка, восполняться оптимизмом к ребёнку.
Принципы: очеловечивания среды вокруг ребёнка, уважение личности ребёнка, терпение в процессе становления ребёнка.
Заповеди: верить в безграничность ребёнка, в свои педагогические способности, в собственное, возможно неизвестное родителям и окружающим предназначение ребёнка, в силу гуманного подхода к ребёнку.
Опоры в ребёнке: стремление к развитию, к взрослению, к свободе.
Личностные качества учителя: доброта, откровенность и искренность, преданность.
Шалва Александрович - автор многих книг о воспитании и обучении детей, написанных не только для учителей, но и для родителей. Более подробно можно посмотреть здесь.

Читаем вместе с детьми

На просторах интернета нашла список из 8-ми современных книг для детей, подростков и их родителей. Более подробно можно посмотреть здесь.
Если кто-то уже знаком с этими произведениями, поделитесь отзывом.

Читаем вместе с детьми произведения о семье

Совсем скоро наступят летние каникулы. У вас появится больше свободного времени для общения со своими детьми, ведь не будет уроков и домашних заданий.
Предлагаю совместно с детьми прочитать интересные истории о семье, дедушках и бабушках, взаимоотношениях братьев и сестер.
Ниже подборка книг для детей младшего и среднего школьного возраста (7-13 лет) о семье.

Астрид Линдгрен:     «Мы все из Бюллербю»;     «На острове Сальтрока»;     «Пеппи Длинный Чулок»,    «Братья Львиное Сердце» — все книги А. Линдгрен пронизывает дружная атмосфера взаимопонимания между детьми и взрослыми.

Предлагаю прочитать

Скоро на уроках литературного чтения мы будем знакомиться с фрагментом рассказа А. Гайдара "Чук и Гук".
Предлагаю детям прочитать это произведения полностью, желательно в книге старого издания, со старыми иллюстрациями, отражающими дух ушедшей эпохи.
Обязательно покажите детям фильм 1953 года "Чук и Гек".

Читаем вместе с детьми

Мамы и папы! Бабушки и дедушки!

Предлагаю прочитать вместе с детьми и обсудить с ними  замечательную повесть Л.Чарской "Дом шалунов". Эта книга о том, как необдуманные поступки детей, которые часто называют шалостями, порой приводят к трагическим последствиям.
Из предисловия автора: "Что детям свойственны шалости — знают все. Но шалости бывают разные. Бывают и невинные, причина которых резвость и неуменье предвидеть последствия своих проделок, выдуманных иногда ради шутки; бывают и такие шалости, которые свидетельствуют о том, что дети более или менее испорчены, что они нуждаются в особенно внимательном воспитании, а иногда даже и в лечении.

Скрывать от детей проделки их сверстников из ложного опасения, что дети, узнав, как шалят их товарищи, сами начнут шалить, — нет ни малейшего основания. Напротив, с воспитательной точки зрения нужно показать юным шалунам и веселым резвушкам неприглядную сторону их шалостей (без               скучных нравоучений, которые редко достигают                                                                                 цели и наводят на детей лишь тоску)."

Приятного чтения!

Чтение для мам и пап, бабушек и дедушек

Уважаемые родители!

Предлагаю вам прочитать замечательную книгу Н.Нестеровой "Воспитание мальчиков". Думаю, что особо интересна книга будет родителям мальчиков, но и мамам девочек стоит ее прочитать. В книге в ироничной форме описан  собственный опыт автора книги по воспитанию двух мальчишек с небольшой разницей в возрасте, живущих в мегаполисе. 

Уроки литературного чтения

Уважаемые родители! Чтобы облегчить свою жизнь и жизнь ребёнка во время учебного года предлагаю заранее поработать с тетрадями по литературному чтению и хрестоматиями.  В тетрадях есть пометка "Дополнительное чтение". Произведения для дополнительного чтения находятся в хрестоматии, которая представлена в 2-х частях. Произведения идут вразброс и чтобы детям каждый раз не носить 3 учебника и тетрадь, вы подпишите в какой части хрестоматии находится это произведение. При подготовке к уроку и сборе ранца ребёнок будет знать, что ему взять с собой в школу

Нормы техники чтения во 2-ом классе

Безмолвствует чёрный обхват переплёта,
Страницы тесней обнялись в корешке,
И книга недвижна. Но книге охота
Прильнуть к человеческой теплой руке.

                                              М. Светлов

Уважаемые родители!

Нормы техники чтения для второклассников можно посмотреть здесь. 

Дневник по чтению

                                          Мамы и папы!

Уже совсем чуть-чуть осталось до летних каникул! Необходимо их провести с пользой для умственного развития детей. Как известно "Чтение - лучшее учение", поэтому надо приложить максимум сил для увлечения детей этим процессом. для этого надо тщательно подходить к выбору детских книг. Наибольшей популярностью пользуются произведения о детях, таких же школьниках, как наши. Это могут быть произведения Драгунского, Голявкина, Носова и др. авторов. Вот список разнообразных книжек о ровесниках наших детей (смотрите здесь).

Но летом надо не только читать книжки, еще необходимо в специальном дневнике по чтению фиксировать всё, что они прочитали и о чём эти произведения.

Дневник по чтению - это тетрадь в клетку 48 листов, обязательно на скрепках. 

В четверг на урок технологии обязательно принести такую тетрадь, а мы с детьми по мере сил и возможности оформим ее самостоятельно.

Проверка техники чтения

Уважаемые родители!

Для фиксации результатов проверки техники чтения по результатам обучения в первом классе необходимо подготовить на пустом листе портфолио таблицу.
Вариант таблицы представлен ниже. В нее каждый год дети будут вносить свои достижения, чтобы проследить динамику развития скорости и навыков чтения за годы обучения в начальной школе. Это необходимо сделать до понедельника, 16 мая,  и листок в файле передать с ребенком.

Техника чтения по учебным годам

Класс		Способ чтения	Темп (количество слов в минуту)	Правильность (количество ошибок)	Понимание (ответы на вопросы по тексту)	Отметка
1 класс	конец года
2 класс	начало года
	конец года
3 класс	начало года
	конец года
4 класс	начало года
	конец года

 Напоминаю нормы чтения:

Для детей можно сделать такой плакат и повесить над рабочим столом 

Рекомендовано к прочтению

Предлагаю ознакомиться со списком литературы, рекомендованным для самостоятельного чтения  примерными программами по учебным предметам в начальной школе.
Обращаю ваше внимание, что эти произведения должен прочитать ребенок за все годы обучения в начальной школе. Со многими из указанных книг мы будем знакомиться на уроках литературного чтения. Список поможет вам определиться с кругом чтения ребенка и подбирать книжки в домашней или публичной библиотеках.